Tổng dịch vụ (0)

Dịch vụ đã đặt

Tư vấn cùng Luật sư, Chuyên gia Di trú >> ĐẶT LỊCH

Luật sư, Chuyên gia Di trú (RCIC) >> ĐÁNH GIÁ HỒ SƠ

TTN immigration sẵn lòng tư vấn >> LIÊN HỆ

Tư vấn cùng Luật sư, Chuyên gia Di trú >> ĐẶT LỊCH

Luật sư, Chuyên gia Di trú (RCIC) >> ĐÁNH GIÁ HỒ SƠ

TTN immigration sẵn lòng tư vấn >> LIÊN HỆ

Quy Định Mới Về Giấy Phép Lao Động Sau Tốt Nghiệp

Bắt đầu từ 01/11/2024, các yêu cầu về trình độ ngôn ngữ mới sẽ được áp dụng cho quy trình xin Giấy phép Lao động Sau Tốt nghiệp (PGWP). Những thay đổi này nhằm cải thiện việc hòa nhập của du học sinh đã tốt nghiệp vào lực lượng lao động của Canada bằng cách đảm bảo rằng họ có các kỹ năng ngôn ngữ cần thiết để phát triển trong thị trường lao động của Canada.

1. Các yêu cầu về trình độ ngôn ngữ mới

Một trong những cập nhật quan trọng cho chương trình Giấy phép Lao động Sau Tốt nghiệp (PGWP) là việc áp dụng các yêu cầu về trình độ ngôn ngữ bắt buộc. Thay đổi này, do chính phủ Canada đề xuất, nhằm đảm bảo rằng các cử nhân quốc tế có các kỹ năng ngôn ngữ cần thiết để xuất sắc trong công việc sau khi tốt nghiệp và giúp chuyển tiếp mượt mà hơn đến thường trú nhân.

  • Cử Nhân Đại Học: Các cử nhân từ các trường đại học sẽ phải đạt được mức Canadian Language Benchmark (CLB) 7.
  • Cử Nhân Cao Đẳng: Các cử nhân từ các trường cao đẳng cần đạt mức CLB 5.

Các yêu cầu về ngôn ngữ này được thiết kế để nâng cao kỹ năng giao tiếp của các cử nhân, giúp họ hòa nhập hiệu quả hơn vào môi trường làm việc và xã hội Canada. Bằng cách cải thiện trình độ ngôn ngữ, các cử nhân cũng sẽ dễ dàng hơn trong việc đáp ứng các tiêu chí của các chương trình nhập cư như Canadian Experience Class (CEC), thường bao gồm kỹ năng ngôn ngữ như một phần của quá trình tuyển chọn.

2. Tập trung vào nhu cầu lực lượng lao động dài hạn

Ngoài việc áp dụng các yêu cầu về ngôn ngữ, các quy định PGWP mới còn nhấn mạnh việc điều chỉnh chương trình với nhu cầu lực lượng lao động dài hạn của Canada. Như đã được báo cáo trước đó vào tháng 6, Bộ Di trú, Người tị nạn và Quốc tịch Canada (IRCC) đang thực hiện 8 thay đổi mới cho chương trình PGWP, với trọng tâm chính là giải quyết nhu cầu của lực lượng lao động.

Theo các quy định được sửa đổi, du học sinh tốt nghiệp từ các lĩnh vực học liên quan đến các nghề đang thiếu hụt lâu dài sẽ đủ điều kiện xin Giấy phép Lao động Sau Tốt nghiệp lên đến 3 năm. Sự điều chỉnh chiến lược này nhằm đảm bảo rằng hệ thống di trú của Canada hỗ trợ tốt hơn cho các nhu cầu kinh tế đang phát triển của đất nước.

Bằng cách ưu tiên các cử nhân từ các lĩnh vực luôn thiếu hụt, chính phủ mong muốn giải quyết các thử thách do dân số già và các ngành công nghiệp đang phát triển. Một số lĩnh vực đang có nhu cầu cao bao gồm y tế, công nghệ, kỹ thuật và các nghề thợ.

Mặc dù IRCC vẫn chưa công bố danh sách cụ thể các nghề thiếu hụt lâu dài cho mục đích PGWP, họ đang nhắm đến các lĩnh vực này cho các lượt rút thăm Express Entry, nêu rõ sự thiếu hụt lao động kéo dài trong các khu vực này:

  • 35 nghề trong lĩnh vực y tế
  • 25 nghề trong các lĩnh vực STEM (Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật và Toán)
  • 10 nghề trong lĩnh vực thợ lành nghề
  • 10 nghề trong lĩnh vực vận tải
  • 3 nghề trong lĩnh vực nông nghiệp và thực phẩm nông sản

3. Áp dụng các thay đổi trước đó

Những thay đổi cho chương trình PGWP có hiệu lực từ tháng 11/2024 sẽ thay thế các thay đổi trước đó. Đặc biệt, các quy định có hiệu lực từ 15/02/2024 cho phép các cử nhân chương trình thạc sĩ—dù chương trình học kéo dài ít hơn hay nhiều hơn 2 năm—vẫn đủ điều kiện xin Giấy phép Làm việc Sau Tốt nghiệp ba năm. Sự gia hạn này nhằm cung cấp thêm thời gian cho các cử nhân thạc sĩ để có được kinh nghiệm làm việc quý giá, từ đó tăng cơ hội chuyển tiếp thành công đến thường trú nhân.

Tuy nhiên, theo các cập nhật mới vào 11/2024, ngay cả những sinh viên này cũng sẽ phải đáp ứng các yêu cầu về trình độ ngôn ngữ cụ thể và đảm bảo lĩnh vực họ học phù hợp với nhu cầu thị trường lao động để đủ điều kiện xin PGWP.

Ý định của chính phủ là tiếp tục tinh giản chương trình, đảm bảo rằng các cử nhân quốc tế không chỉ có nền tảng giáo dục mà còn có kỹ năng ngôn ngữ cần thiết để thành công trong lực lượng lao động của Canada và đóng góp vào nền kinh tế của đất nước.

4. Tác động dài hạn đối với du học sinh

Những thay đổi sắp tới phản ánh chương trình PGWP chọn lọc hơn, tập trung vào các cử nhân có kỹ năng và trình độ ngôn ngữ phù hợp với nhu cầu di trú và thị trường lao động của Canada. Đối với du học sinh, điều này có nghĩa là cần chú trọng hơn vào cả việc chuẩn bị học thuật và kỹ năng ngôn ngữ trước khi nộp đơn xin giấy phép lao động.

Những cử nhân đáp ứng các tiêu chí cập nhật này sẽ không chỉ có cơ hội để tích lũy kinh nghiệm làm việc quý giá tại Canada mà còn cải thiện cơ hội chuyển tiếp đến thường trú nhân thông qua các chương trình di trú dành cho lao động kỹ năng. Những thay đổi này đánh dấu tầm quan trọng của việc căn chỉnh lựa chọn giáo dục và kỹ năng ngôn ngữ với các yêu cầu kinh tế đang phát triển của Canada, mang lại cho các cử nhân quốc tế con đường rõ ràng hơn để đạt được thành công lâu dài tại đất nước này.

Canadian Language Benchmark (CLB)

Canadian Language Benchmark (CLB) là tiêu chuẩn quốc gia của Canada để đo lường và mô tả trình độ tiếng Anh của một cá nhân. Hệ thống CLB đánh giá kỹ năng ngôn ngữ qua bốn lĩnh vực chính: Nghe, Nói, Đọc và Viết

Các mức CLB dao động từ 1 đến 12, với các mức cao hơn biểu thị khả năng ngôn ngữ tiên tiến hơn. Hệ thống CLB được sử dụng rộng rãi trong các chương trình di trú của Canada, chẳng hạn như Express Entry, để đánh giá khả năng ngôn ngữ và đủ điều kiện cho thường trú nhân.

Với việc áp dụng các yêu cầu CLB cụ thể cho chương trình Giấy phép Lao động Sau Tốt nghiệp (PGWP), các cử nhân quốc tế sẽ cần chứng minh khả năng tiếng Anh của họ đạt mức CLB yêu cầu để đủ điều kiện xin giấy phép lao động.

CLB 7 và CLB 5 có ý nghĩa gì?

Để đáp ứng các yêu cầu mới của chương trình PGWP, các cử nhân đại học cần đạt mức Canadian Language Benchmark (CLB) 7, trong khi các cử nhân cao đẳng cần đạt mức CLB 5. Dưới đây là ý nghĩa của các mức CLB này về khả năng ngôn ngữ và cách chúng so sánh với các bài kiểm tra tiếng Anh phổ biến như IELTS và CELPIP:

  • CLB 7:
    • IELTS (International English Language Testing System): Điểm số 6 trong mỗi kỹ năng (Nghe, Đọc, Viết, Nói)
    • CELPIP (Canadian English Language Proficiency Index Program): Điểm số 7 trong mỗi kỹ năng
  • CLB 5:
    • IELTS: Điểm số 4-5 trong kỹ năng Đọc và 5 trong mỗi kỹ năng khác (Nghe, Viết, Nói)
    • CELPIP: Điểm số 5 trong mỗi kỹ năng

Các tiêu chuẩn này chỉ ra mức độ khả năng ngôn ngữ cần thiết để giao tiếp hiệu quả trong các bối cảnh chuyên môn và xã hội khác nhau tại Canada.

Tác Động của Các Mức CLB Đối Với Người Xin PGWP

Đối với các du học mong muốn xin Giấy phép Lao động Sau Tốt nghiệp (PGWP), việc hiểu và đáp ứng các yêu cầu CLB là rất quan trọng nhưng có thể đạt được. Dưới đây là cách các mức CLB ảnh hưởng đến người xin PGWP:

CLB 7 cho Các Cử Nhân Đại Học: Đạt được mức CLB 7 chứng tỏ khả năng tiếng Anh vững vàng, điều này rất quan trọng để hòa nhập thành công vào lực lượng lao động của Canada. Mức độ thành thạo ngôn ngữ cao này đảm bảo rằng các cử nhân đại học có thể tham gia hiệu quả vào các môi trường làm việc phức tạp và đóng góp đáng kể cho nhiều lĩnh vực chuyên môn khác nhau.

CLB 5 cho Các Cử Nhân Cao Đẳng: Mức CLB 5 phản ánh trình độ tiếng Anh cơ bản hơn nhưng vẫn đủ để đáp ứng yêu cầu của nhiều vai trò công việc và lĩnh vực. Mức độ này hỗ trợ giao tiếp hiệu quả trong các môi trường làm việc mà kỹ năng ngôn ngữ cơ bản là đủ, cho phép các cử nhân cao đẳng đóng góp hiệu quả vào các lĩnh vực tương ứng của họ.

Việc áp dụng các yêu cầu về ngôn ngữ cho thấy sự tập trung của Canada vào việc thu hút các cử nhân có kỹ năng, những người có thể đóng góp hiệu quả hơn cho nền kinh tế. Đối với sinh viên, việc ưu tiên đào tạo ngôn ngữ cùng với việc học tập là quan trọng hơn bao giờ hết để đáp ứng các tiêu chuẩn mới và nâng cao triển vọng trong việc xin PGWP và thành công trên thị trường lao động Canada.

Kết Luận

Các quy định mới về PGWP, có hiệu lực từ 01/11/2024, đánh dấu thay đổi quan trọng trong chính sách di trú của Canada đối với du học sinh. Việc áp dụng yêu cầu về trình độ ngôn ngữ và tập trung vào các lĩnh vực học liên quan đến các nghề thiếu hụt lâu dài phản ánh sự điều chỉnh chiến lược của các con đường di trú với nhu cầu kinh tế của Canada. Những thay đổi này nhằm đảm bảo rằng các cử nhân quốc tế không chỉ đóng góp hiệu quả vào lực lượng lao động của Canada mà còn có các kỹ năng cần thiết để thành công trong thị trường việc làm đang phát triển của đất nước.

English: